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阶段 04 · 开发与使用体验

图片、图标与提示词:资源也有边界

视觉帮助理解,素材来源与权利要能说清。

做起来再学

本站独立学习整理 · 场景均为教学示例,不是客户记录或效果承诺。

先把概念说准

专业解释

图片与图标应服务内容任务,注意授权、商标、替代文本、文件大小及适用地区。提示词是工作辅助,不能证明生成结果可商用或准确。

用大白话记住它

一个便于记忆的比喻

装饰可以让店更好看,但不能把别人的招牌搬来当自己的。

比喻帮助理解,不替代上面的定义和下面的适用边界。

放回熟悉的业务里

产品教学图可以用虚构示例并注明;客户图纸、私人截图和带标识图片,不因 AI 能处理就自动适合公开。

容易误解的地方

去水印工具的存在不等于获得使用权;‘本地处理’和‘免费商用’需要单独核验。

带回自己的项目想一想

挑一张页面图片,确认来源、使用授权和它帮助读者理解的具体内容。

先形成自己的判断,不必为这道思考题注册工具或提交私人资料。

接着看什么

同一阶段的知识点

整理依据与阅读边界

  • 本站已有学习内容

    连接原有词条、微课、询盘路线和 SEO 自学页,不另造一套空目录。

  • 哥飞学习资料 · 独立整理

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